馆际交流拓思路 互学互鉴促提升

——长春大学图书馆接待吉林省教育学院图书馆同仁来访

作者:图书馆


初审:徐方瑞 复审:邹英永 终审:王禹章

在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育之际,为进一步加强馆际合作交流,拓宽业务工作思路,全面提升图书馆管理效能与服务质量,318日上午,吉林省教育学院图书馆馆长殷艳波携副馆长等一行4人,到长春大学图书馆开展专题调研交流。长春大学图书馆领导班子成员及各相关部门负责人热情接待了来访同仁,并对其到来表示热烈欢迎。

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交流会上,两馆馆长分别介绍了各自图书馆的馆藏资源建设、读者服务开展、重点工作推进等情况,全面展示了各馆在图书馆建设中的成效亮点与未来发展思路。其中,我馆参考咨询部主任围绕阅读推广活动的策划与组织实施,结合日常工作实际及典型案例作了详细讲解和经验分享,同时就数字资源数据库的使用管理、服务优化等内容进行了全面介绍。与会人员结合自身岗位工作实际,积极交流工作经验、探讨发展思路,围绕阅读推广创新、馆藏资源优化、读者服务升级、业务管理提质等核心议题展开了深入研讨,现场交流氛围浓厚。

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座谈交流结束后,在我馆领导的陪同下,吉林省教育学院图书馆一行人员实地参观了图书馆各功能区域,详细了解了馆舍布局规划、图书借阅服务、空间功能建设、设施设备配置及日常运行管理等具体情况,对我校图书馆的规范化管理和特色服务给予了高度认可。

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此次调研交流,为两馆搭建了互学互鉴、共谋发展的良好平台,进一步密切了兄弟院校图书馆之间的沟通联系,有效拓宽了双方的工作思路与发展视野。下一步,图书馆将以此次交流为契机,系统梳理和总结自身在管理与服务中的实践经验,加强与兄弟院校的互学互鉴、携手共进,立足学校办学定位和师生核心需求,不断优化工作举措、完善服务体系,持续深化馆际交流与务实合作,凝心聚力、真抓实干,切实提升图书馆管理水平与服务效能,为学校教学科研高质量发展和师生成长成才提供更加坚实、优质、高效的文献信息保障与服务支撑。